賢伸塾のホームページをご覧いただいた方は気づかれたかもしれません。先日、「王の個別」のプログラム構成を見直しました。今日はその経緯を正直にお話しします。
二つの変更点
変更① 王の個別「人生逆転版」
塾のホームページに掲載していました
↓
別ホームページに移行・塾ページから削除しました
中退者・早期離職者向けの「人生逆転版」は、塾の通常授業とはターゲットが全く異なります。同じページに並べることで、訪問した保護者が「この塾は何をやっているのか」と混乱するという懸念がありました。それぞれが本来届くべき人に届くよう、切り分けることにしました。
変更② 王の個別Jr.のカリキュラム
論語・孫子の素読・暗唱が中心でした
↓
英語・算数・故事成語など即役立つカリキュラムに刷新しました
見直しのきっかけは家族の一言でした
妻と息子から言われました。
「確かに効果は高いんだけど、一般受けしないよね」
正直なところ、その通りでした。論語や孫子の素読・暗唱は脳の土台を作る上で本当に効果的です。しかし「うちの子に論語を暗唱させたい」と思う保護者は、残念ながら多くはない。
「確かに効果は高いんだけど、一般受けしないよね」
正直なところ、その通りでした。論語や孫子の素読・暗唱は脳の土台を作る上で本当に効果的です。しかし「うちの子に論語を暗唱させたい」と思う保護者は、残念ながら多くはない。
良いものを作っても、届かなければ意味がない。そう考えて、即役立つカリキュラムに切り替えることにしました。
新しい王の個別Jr.のカリキュラム
50分の授業の流れ（小学1〜4年生対象）
1分気功呼吸法——授業前に脳のスイッチを入れる
20分英語の素読・暗唱——声に出して英語脳を育てる
20分算数 or 国語——資質に合わせた科目を1対2で個別指導
9分故事成語・ことわざの暗唱と解説——国語で差がつく言葉の力を育てる
脳科学が証明した15分切り替え学習法をベースに、英語・算数・国語・言語力を一度の授業でカバーします。四柱推命による資質診断で、算数か国語かの選択もお子様に合わせて決めます。
「教科書を読むだけで理解できてしまう子に育てる」——この目標は変わっていません。ただし、そこへの道筋をより多くの保護者に受け入れてもらいやすい形に整えました。
変えないもの
コンセプトを変えても、変えないものがあります。塾長が直接1対2で教えること。四柱推命でお子様の資質を分析すること。その子に合った指導をすること。これは賢伸塾の核心であり、絶対に変えません。
正直に言えば、完璧なカリキュラムなどありません。
作りながら、聞きながら、直しながら育てていくものだと思っています。
「間違った努力から、正しい努力へ」
それは生徒だけでなく、塾長自身にも言えることです。
作りながら、聞きながら、直しながら育てていくものだと思っています。
「間違った努力から、正しい努力へ」
それは生徒だけでなく、塾長自身にも言えることです。